【根据预算财力.......四个电容话筒，应付唱歌类乐器类的节目与备用应该就差不多了，小品......舞台剧......八个无线耳麦，留两个到三个备用。】
【舞台返送音箱和线阵音箱的布置只是基础.......如果想要加效果......得先考虑财力，回去先把节目方案捋一捋，节目的经费确定下来以后才好下手......】
经费不会交给总策划，但总策划却需要对经费负责，并且设计经费的花销方向。
本来这个活动的经费就紧张，而且数量也不多。
好事大概就是......不会有人贪，吃回扣。
毕竟，能不能剩下钱还是一回事呢！！
就算剩下钱了，那点钱吃回扣，风险收益差距太远，犯不上。
所以，不会背负什么责任。
坏处......
其他全是坏处。
比如穷。
......
“李师傅，怎么样？”
旁边的老师试探性的问道。
“嗯，挺难搞的，因为经费确实很紧张。”
“唉，都是这样的，习惯就好了。”
老师摇了摇头，苦笑了一声。
“这种时候就用上我们这些音乐老师了！一方面尽可能的辅导节目的排练，一方面还需要站出来背锅！”
高中的音乐老师.......更像是个挂件。
虚假的音乐老师。
计划里是每周每班一节音乐课，还会有每学期组织合唱团，器乐团，舞蹈团，话剧团的排练，以及艺术节的一些活动。
而真实的音乐老师......
打印课件。
清点物资。
整理材料。
在和生病的体育老师打牌之余......
偶尔检查检查学生迟到，睡觉，恋爱，抽烟，打架等情况。
然后，就是各种文艺演出节目背锅了。
“这样吧。”
李少杰对老师说道。
“您受累，最近收集一下节目报名的信息，尽早的确认节目，然后我需要从基础的每个节目开始梳理，节目完善后才方便衔接，衔接以后再开始根据剩余的预算去针对性的布置舞台设计，这样能更有效率。”
“好的！”
音乐老师点了点头，一口答应了下来。
虽然更为年长一些，但音乐老师看向李少杰的眼中，多少带点崇拜。
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（月票）
***作者有话说***
解释一下。
返听音箱是舞台上面对演出者的音箱，为的是演出者（尤其是舞蹈演员）可以听到自己的伴奏，不是给观众厅的，没有返听的话，在舞台上是根本听不到自己伴奏的。
全频，线阵，补频，都是负责面对观众的，所以没法放到台后，都是观众位置的前后左右上下包围起来。（具体情况是要看场地声学设计的，每一次的情况都不同）
其实一般的演出与报告，四台音箱确实够用是够用......
但歌舞乐器类表演声音会显得单薄，不够立体。
场地没人和人满，声学情况也不同，人多会吸音，因为声音本质还是震动与能量。
当然音响师工作不全是扩音，根据场地吸音材料不同，还需要考虑导出不需要的“回声”。
简单举个例子（不占用正文）。
伴奏音乐的质量高低，就像是曲库里，普通音质与无损音质的区别。
而音箱的质量与现场的声学布置，就像是不同价位的耳机。
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